Mesquita, Mônica. “The Ethnomathematics Posture As a Political Blow: Unveiling the Mysticism of Five Rhythms Present in Communitarian Mathematics Education”. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, vol. 6, nº 1, junho de 2016, p. 92-111, https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1195.