Rodrigues, Margarida, Ana Caseiro, e Maria João Silva. “Prospective teachers’ Statistical Thinking in Technology Enhanced Inquiry in the Context of an Integrated Approach”. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 7, no. 2 (dezembro 20, 2017): 45–70. Acessado setembro 8, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1231.