Rosa, Milton, Daniel Clark Orey, e Marco Aurélio Kistemann Jr. “Competencies As Resources for Responsible Subversive Mathematics Teachers Programs”. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 7, no. 2 (dezembro 20, 2017): 108–130. Acessado setembro 8, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1234.