Sachs, Línlya, Diego Fogaça Carvalho, e Henrique Rizek Elias. “Mathematics Proposals for Itinerant Schools of Paraná in the Context of the Struggle for Agrarian Reform”. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 9, no. 1 (janeiro 1, 2019): 73–93. Acessado agosto 27, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/2080.