Corrêa, Solange Aparecida, e Celi Espasandin Lopes. “A insubordinação Criativa E O Processo dialógico Na Educação Estatística Na infância”. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 10, no. 1 (janeiro 1, 2020): 95–107. Acessado julho 12, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/2205.