Queiroz, Maria Rachel Pinheiro Pessoa Pinto de. “Caracterizando E Analisando insubordinações Criativas E Reativas Em Designs Educacionais E Ambientes De Aprendizagem”. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 9, no. 3 (setembro 1, 2019): 68–83. Acessado julho 12, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/2182.