Mendes, Ricardo de Oliveira. “Vestígios Pré-históricos Do Futuro Da Matemática Escolar”. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 11, no. 3 (setembro 1, 2021): 7–18. Acessado março 5, 2026. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/2555.