Engel, Joachim, e Laura Martignon. “Data Science for Informed Citizen: Learning at the Intersection of Data Literacy, Statistics and Social Justice”. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 14, no. 3 (agosto 20, 2025): 1–14. Acessado outubro 16, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/4482.