Teres SLL, Grando RC. O Grupo de Estudos ICEM — Insubordinações Criativas em Educação Matemática: contexto, desafios e perspectivas. RIPEM [Internet]. 1º de setembro de 2019 [citado 8º de setembro de 2025];9(3):54-67. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/2221