Padilha Junior HS, Andrade Neto AS de. Impacts of a continued Mathematics Education program on teaching practice in public schools of Jaguariaíva, Paraná. RIPEM [Internet]. 18º de março de 2024 [citado 31º de agosto de 2025];14(1):1-19. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/3631