1.
Fernandes FLP, Khidir KS. A study on the Socio-Political-Cultural Dimension from the VIII National Forum for Initial Teacher Education who Teach Mathematics. RIPEM [Internet]. 1º de setembro de 2024 [citado 8º de setembro de 2025];14(4):1-18. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/4236