[1]
F. de S. de Oliveira, “História da Matemática e o ensino de frações: educação decolonial e antirracista”, EBEM, p. 1–8, out. 2024, Acessado: 9º de maio de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/86