Fundão Vieira R, Fiorezi de Marco Matos F. Práticas Pedagógicas na Formação Inicial do Professor de Matemática: um diálogo com estudos de Fiorentini. EMEM [Internet]. 7º de abril de 2025 [citado 15º de agosto de 2025];(10). Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/emem/article/view/690