Silva, D.C.F. da e Pompeu, C.C. (2024) “Numeramento e formação docente: desafios e possibilidades no ensino de Matemática em escolas no campo”, Fórum Nacional sobre Currículos de Matemática, p. 1–6. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/fncm/article/view/723 (Acessado: 28 agosto 2025).