Rubim A, Valle JCA do. O território nos currículos de matemática: revelando urgências, emergências e desigualdades sociais. FNCM [Internet]. 23º de outubro de 2024 [citado 27º de fevereiro de 2026];:1-7. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/fncm/article/view/619