Martini L, Godoy EV. Heranças conceituais da pedagogia tradicional clássica frente a Educação Matemática Crítica: de quem (não) falamos?. FNCM [Internet]. 23º de outubro de 2024 [citado 18º de abril de 2025];:1-6. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/fncm/article/view/684