Brincamática: desenvolvimento de um recurso educacional digital acessível

Autores

  • Luis Fernando Pacheco Pereira Autor
  • Solange Hassan Ahmad Ali Fernandes Autor
  • Suanne Almeida Barbosa Autor

Resumo

Este artigo apresenta o desenvolvimento do Recurso Educacional Digital (RED) Brincamática, um aplicativo móvel voltado a crianças da Educação Básica (4 a 8 anos), concebido no âmbito do Projeto Boas práticas para uma educação equitativa, inclusiva e de qualidade: uma parceria entre academia e escolas. O aplicativo foi implementado utilizando o framework Flutter e reúne quatro jogos: Criar Melodia, Combina Som, Sheldon e Jogo da Memória, que exploram padrões e sequências por meio de uma abordagem multissensorial baseada em sons corporais e elementos visuais. O Brincamática incorpora recursos de acessibilidade e apoio ao usuário, como tutoriais guiados, feedback sonoro e visual, rotulagem semântica para compatibilidade com leitores de tela, alternativas de interação na interface e integração do VLibras nos tutoriais para usuários fluentes em Libras. A avaliação formativa indicou a necessidade de ajustes, incluindo revisão de sons de baixa viabilidade para crianças, adequação de temporizações e correções no fluxo de tutoriais. Os resultados apontam o potencial do Brincamática como recurso para apoiar práticas de Educação Matemática Inclusiva.

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Publicado

2026-09-07