Maciel DB de M, Campos CR. Possibilidades do trabalho docente insubordinado para viabilização da criticidade no ensino da matemática financeira: uma proposta para o ensino superior. SIPEM. Published online 4º de novembro de 2024:1-14. Acessado junho 22, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/151