FONTES, Líviam Santana; GONTIJO, Cleyton Hércules. Autoavaliação de estudantes de Cálculo Diferencial e Integral sobre atividades com uso de metodologias ativas. Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, Brasília, p. 1–14, 2024. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/390.. Acesso em: 17 jun. 2025.