Mota, Janine Freitas, e João Bosco Laudares. 2024. “Exploração ontossemiótica Das trajetórias didáticas Mobilizadas Por Estudantes Na resolução De Uma situação-Problema Sobre Integral Definida”. Seminário Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, novembro, 1-15. https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/500.