Powell, A.B. e Souza, M.A.V.F. de . (2024) “‘Não tem partes iguais!’: Como professores entendem uma fração unitária”, Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, p. 1–15. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/138 (Acessado: 31 janeiro 2026).