Raksa, P.R. , Colaço Góes, H. e Teixeira Góes, A.R. (2024) “Educação Matemática Inclusiva: Práticas Pedagógicas possíveis por meio do Desenho Universal para Aprendizagem à luz do pensamento complexo”, Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, p. 1–13. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/268 (Acessado: 19 março 2026).