Silveira Monteiro, L.C. (2024) “Sim, é necessário desenhar: semiótica aberta para comunicar matemática”, Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, p. 1–12. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/433 (Acessado: 17 agosto 2025).