M. R. de Sousa e A. G. Spinillo, “A explicitação da correspondência um para muitos na resolução de problemas de proporção simples por estudantes do ensino fundamental”, SIPEM, p. 1–8, nov. 2024, Acessado: 22º de junho de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/139