[1]
T. da S. . Alves, J. W. dos . Santos, e A. F. de S. . Miola, “Representatividade ou invisibilização? constituição de pessoas com deficiência em livros didáticos de matemática dos anos finais do ensino fundamental”, SIPEM, p. 1–15, nov. 2024, Acessado: 1º de julho de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/162