[1]
F. J. R. Xavier, “Contribuições do ensino de matemática para a permanência de estudantes em turmas de EJA de uma escola pública da zona rural cearense”, SIPEM, p. 1–11, nov. 2024, Acessado: 1º de setembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/310