[1]
T. M. . Marques e C. de C. . Sant'Ana, “A Inteligência Artificial como recurso para o ensino de Matemática: comparativo entre ChatGPT e Gemini”, SIPEM, p. 1–10, nov. 2024, Acessado: 1º de novembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/387