S. C. Dalvi e L. L. . Lorenzoni, “Modelagem Matemática na Educação Infantil e os Registros de Representação Semiótica: algumas contribuições”, SIPEM, p. 1–15, nov. 2024, Acessado: 23º de outubro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/476