[1]
G. Meneguetti de Moura e R. V. R. Rodrigues, “Evasão e permanência no curso de Licenciatura em Matemática no contexto da Pandemia de COVID-19: motivações dos futuros professores”, SIPEM, p. 1–15, nov. 2024, Acessado: 22º de junho de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/499