[1]
A. A. Caruzo e K. A. P. da . Silva, “Raciocínio diagramático no desenvolvimento de atividades de modelagem matemática no contexto de itinerários formativos”, SIPEM, p. 1–15, nov. 2024, Acessado: 1º de setembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/504