Ripardo, Ronaldo Barros, e Airton Carrião Machado. “O Uso De Palavras E a compreensão Leitora Em Textos Do Discurso matemático Escolar”. Seminário Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, novembro de 2024, p. 1-15, https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/512.