Ramos da Silva, Lilian, e Sandra Maria Pinto Magina. “O raciocínio Funcional De Estudantes Com Síndrome De Down, a Partir De interações Com Sequências De Padrões Repetitivas Em Diferentes Ambientes”. Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática (novembro 4, 2024): 1–11. Acessado setembro 1, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/360.