Mota, Janine Freitas, e João Bosco Laudares. “Exploração ontossemiótica Das trajetórias didáticas Mobilizadas Por Estudantes Na resolução De Uma situação-Problema Sobre Integral Definida”. Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática (novembro 4, 2024): 1–15. Acessado junho 22, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/500.