Silva, Caroline, e Miguel Ribeiro. “Conhecimento Interpretativo De Professores De matemática Dos Anos Finais E Do Ensino Médio Ao atribuírem Significado a produções De Alunos No âmbito Da transformação geométrica isométrica translação”. Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática (novembro 4, 2024): 1–15. Acessado fevereiro 14, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/sipem/article/view/208.