Educação Matemática Ensino de Matemática Aprendizagem Matemática Formação de Professores Educação Básica Metodologias de Ensino SBEM-RS ISSN 1518-8221 e-ISSN 3085-8771 Acesso Aberto Licença Creative Commons
Voltar aos Detalhes do Artigo REFLEXÃO SOBRE UMA SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES PROPOSTA PARA AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO FUNCIONAL DOS ALUNOS Baixar Baixar PDF