Sales, A., Carvalho, S. F. de, & Silva, D. R. R. da. (2017). OS CAMINHOS DA FRAÇÃO: DA ORIGEM DO CONCEITO AO SABER ENSINADO NA ATUALIDADE. Educação Matemática Em Revista - RS, 2(17). https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1833