ASSUNÇÃO SANTOS, SUELEN; MARIA GIONGO, IEDA. Formação de professores que ensinam Matemática em contextos indígenas, quilombolas e do campo: reflexões a partir do Fórum Regional de Professores que Ensinam Matemática (SBEM). Educação Matemática em Revista - RS, [S. l.], v. 3, n. 27, 2026. DOI: 10.37001/EMR-RS-v.3-n.27-2026.4990. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/4990. Acesso em: 4 out. 2026.