Santos, D.P. e Lopes Neta, N.A. (2014) “INVESTIGANDO OS ERROS DOS ALUNOS COMO FONTE DE POSSIBILIDADES DIDÁTICO-METODOLÓGICAS”, Educação Matemática em Revista - RS, 2(14). Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1500 (Acessado: 12 julho 2025).