Teixeira, K.C.B. e Fontenele, F.C.F. (2017) “METODOLOGIA PEER INSTRUCTION NO ENSINO DE MATRIZES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE ÁLGEBRA LINEAR”, Educação Matemática em Revista - RS, 1(18). Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1866 (Acessado: 1 setembro 2025).