[1]
J. C. R. Justo, “COMO AS CRIANÇAS PENSAM PARA RESOLVER PROBLEMAS DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO?”, EMR-RS, vol. 1, nº 15, fev. 2014, Acessado: 11º de julho de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1494