[1]
A. Sales, S. F. de Carvalho, e D. R. R. da Silva, “OS CAMINHOS DA FRAÇÃO: DA ORIGEM DO CONCEITO AO SABER ENSINADO NA ATUALIDADE”, EMR-RS, vol. 2, nº 17, jan. 2017, Acessado: 12º de julho de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1833