[1]
K. C. B. Teixeira e F. C. F. Fontenele, “METODOLOGIA PEER INSTRUCTION NO ENSINO DE MATRIZES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE ÁLGEBRA LINEAR”, EMR-RS, vol. 1, nº 18, ago. 2017, Acessado: 1º de setembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1866