dos Santos GL, Savioli AMP das D. COMO PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO MÉDIO LIDAM COM CONTEÚDOS ALGÉBRICOS EM SUA PRODUÇÃO ESCRITA. EMR-RS [Internet]. 7º de abril de 2012 [citado 30º de agosto de 2025];1(11). Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1486