Estudo Crítico das Ações de Contextualização e Interdisciplinaridade Presente no Conteúdo Matemático Ministrado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. EMR. 2013;(34):14-20. Acessado agosto 16, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/230