Uso de grafos na análise do impacto da volta às aulas: : uma tarefa investigativa para a Educação Básica. Educação Matemática em Revista, [S. l.], v. 26, n. 70, p. 62–75, 2021. DOI: 10.37001/emr.v26i70.2482. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/2482. Acesso em: 26 jul. 2025.