A construção do pensamento proporcional: uma proposta para o oitavo ano do Ensino Fundamental. Educação Matemática em Revista, [S. l.], v. 30, n. 87, p. 1–15, 2025. DOI: 10.37001/emr.v30i87.4293. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/4293. Acesso em: 1 nov. 2025.