Habilidades de pensamento geométrico na aprendizagem de congruência de triângulos. Educação Matemática em Revista, [S. l.], v. 30, n. 88, p. 1–15, 2025. DOI: 10.37001/emr.v30i88.4301. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/4301. Acesso em: 26 jul. 2025.