Jogos digitais e educação matemática: uma análise do cenário brasileiro a partir das produções científicas nos periódicos da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM). Educação Matemática em Revista, [S. l.], v. 31, n. 90, p. 1–17, 2026. DOI: 10.37001/emr.v31i90.4520. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/4520. Acesso em: 10 abr. 2026.