Gráfico de setores: implicações dos registros de representação semiótica para o letramento estatístico. Educação Matemática em Revista, [S. l.], v. 23, n. 58, p. 118–131, 2018. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/957. Acesso em: 21 nov. 2025.