“Concepções interfaciais no processo ensino/aprendizagem da matemática e da física no Ensino Médio” (2017) Educação Matemática em Revista, (23), p. 2–8. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/948 (Acessado: 3 agosto 2025).